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外邊鹿昔年和易遠在工作人員的指導下嚴格按照步驟給小朋友沖奶。
沖好了奶，鹿昔年先滴了一滴在手背上試溫度，然後詢問工作人員，工作人員又試了一遍：“可以了。”
鹿昔年拿著奶瓶開心，在工作人員的配合下，他成功給小寶寶餵了奶。
相柄四處看了看，發現有幹凈的奶瓶，他過去按照剛剛鹿昔年的動作也泡了一瓶奶。
等鹿昔年餵好小寶寶，再次被小寶寶抓住了手。
小寶寶咧著嘴對他笑。
鹿昔年：“她，她笑了。”
“她對窩笑哎。”
“她好可愛。”
那邊相柄在試溫度，有點燙了。
鹿昔年和小寶寶玩了一會，小寶寶就困了。
小孩子都容易困。
他轉頭去喊工作人員。
工作人員過來將人哄睡。
相柄趁機將手裏的奶瓶遞過去。
因為是相柄給的，鹿昔年下意識拿起就喝了一口，喝了他才發現味道不對，和他之前喝的不一樣，這個更濃的奶香，沒有那麽多麥香。
似乎他現在喝的奶加了一些糧食，不是單純的奶。
而小寶寶們喝的奶就是之前在醫院他媽媽天天給他喝的那個。
鹿昔年又吸了兩口，他總結：“難怪小寶寶能吃輔食都要吃輔食，介個奶喝一點還行，喝多了就一點都不香。”
工作人員哭笑不得：“你兩歲半，你說的我信。”
鹿昔年豪氣的將剩下的喝了。
“介個奶窩幹了，以後都不喝了。”
相清徐笑著問：“是不喝這種奶，還是不喝奶了？”
鹿昔年：“不喝介種奶。”
相清徐：“好。”
相柄：“很難喝嗎？”
他是看著裏面兩個小寶寶都喜歡喝，他才給鹿昔年沖的，還好他拿的是最小的奶瓶。
鹿昔年否認：“不難喝。”
相柄追問：“那怎麽不喝了呢？”
鹿昔年：“因為窩長大了，大孩子有大孩子的奶，介個是小寶寶喝的。”
說完鹿昔年悄悄靠近相柄：“大孩子的奶裏面有好多東西，那個好喝一點，這個太單調。”
就像人吃飯，總不能只吃米飯吧，菜是一定要配的。
相柄聽懂了，就是昔年吃過更好吃的了，這個不要了。
“那以後我給泡別的奶。”
鹿昔年：“好。”
等小孩子睡著，時間已經到了十二點，比平時他們吃午飯晚了半個小時。
鹿昔年還好，一早上都有補充，喝了兩瓶奶，雖然兩瓶都不多。
但是其他人都餓了，特別是易遠，一早就開始忙，費腦子又費體力，這個餓得都不想說話。
相清徐見狀：“餅餅和莘莘的衣服要不要換？”
相柄：“不換了吧，我們直接去吃飯。”
莘莘也跟著點頭。
他和相柄就像穿著冬天的睡衣出門，雖然不太好看，但是很舒服。
莘莘：“我們要不要等哥哥們一起去吃飯？”
相清徐：“不用等了，我們先去。”
那三個人肯定是要換衣服才會來的。
四個小朋友的老師都很好，他們才剛剛返回去，老師們已經給他們拿好飯盒等著了。
來到食堂，易遠打了飯就開始吃，都不挑吃什麽。
其他三個人也打好了，就鹿昔年拿著飯盒在猶豫。
他要不要點這個紅棗豬蹄呢。
看著好吃，但是他沒吃過。
要是不好吃怎麽辦？
不能浪費。
因為鹿昔年之前喝了奶，他給幾人說不用等他，所以大家都開始吃了，鹿昔年還在糾結。
直到鹿迎年三人來到食堂。
鹿迎年走過來：“看什麽？這麽入迷。”
鹿昔年問他哥：“你吃介個紅棗豬蹄嗎？”
鹿迎年：“聽說很補。”
“可以試試。”
鹿昔年放心了。
“姨姨，窩要一勺紅棗豬蹄。”
阿姨：“要辣椒嗎？”
鹿昔年怔住，紅棗豬蹄還能有辣椒？
“能給窩放旁邊嗎？”
阿姨：“可以。”
鹿昔年的飯盒是五格裝的，辣椒一個格，豬蹄一個格。
米飯一個格。
鹿昔年在點了兩個蔬菜和湯。
鹿迎年看了眼菜色，厚著臉皮將自己餐盤遞過去了。
雖然這個窗口很矮，他得蹲著點菜。
阿姨沒說什麽，也給鹿迎年打了菜。
鹿迎年擡起自己的餐盤和鹿昔年的坐回去。
顧然和黎贏也過來了。
顧然：“我怎麽沒看見有牛腩？”
黎贏下意識去看莘莘，莘莘喜歡這個菜，果然他在莘莘盤子裏看見了牛腩。
黎贏：“小朋友那邊的阿姨肯給你打菜？”
鹿迎年給鹿昔年系上餐巾。
“跟著小朋友去打的。”
顧然：“六，我明天也試試。”
鹿昔年先把湯喝了，然後對著豬蹄猶豫了一會，他給他哥夾了一塊：“你要辣椒嗎？”
鹿迎年看著自己盤子裏的紅棗豬蹄：“拿我試菜？”
鹿昔年：“你先試試。”
鹿迎年吃了一口：“還行，不難吃，清甜的。”
“不過還是有辣椒更好吃一點。”
鹿昔年又給他哥夾了一塊，這次上面沾滿了辣椒。
鹿迎年看著鹿昔年盤子裏就只剩一塊了，他好笑：“你就三塊豬蹄，兩塊都給我試菜？”
鹿昔年：“你快吃。”
鹿迎年吃了。
“有像想甜辣口，但是又不一樣，放心吧，不難吃。”
鹿昔年放心了，開始啃豬蹄。
確實不難吃。
紅棗的甜和辣椒的辣恰到好處。
但是肯定不能多吃，多吃會膩。
午飯吃完，鹿昔年就被蘋果老師帶走去睡午覺了。
幾個孩子都走了，幾個大人只好也回去睡午覺。
鹿迎年：“我看昔年的課表，他們中午不是要去給小動物餵奶嗎？”
相清徐：“好像是太晚了，動物所那邊的工作人員已經餵了，要他們下午準時去。”
顧然：“真好，課表還能隨著現在變動。”
黎贏走在前面：“回去準備準備吧，下午我們上完課還要去動物所和植物所給他們扮植物和動物。”
提起這個，四個人不約而同嘆氣。
小朋友上課，他們就是實驗品，還是最簡單的練手級別的。
時間飛快流逝，鹿昔年今天兩點就醒了，他沒有驚動其他小夥伴，輕手輕腳的穿好衣服出門。
他一出門，相柄就睜開了眼睛。
他跟著鹿昔年一起出門。
鹿昔年正在給來查看他們睡覺的桃子老師解釋自己為什麽就醒了。
桃子老師打了電話，蘋果老師很快就來接他去辦公室了。
相柄出來，桃子老師看著相柄：“你也醒了？”
相柄點頭：“老師，我可以去辦公室嗎？”
桃子老師想了想，現在讓人回去睡不現實：“可以，走吧。”
相柄來到辦公室，鹿昔年正和蘋果老師在商量事情。
相柄默默坐到了一邊。
等到兩點半的時候，蘋果老師已經將PPT做好了。
鹿昔年看著足足有八頁的PPT，很滿意。
“介個就是點一下就出來啦對吧。”
蘋果老師：“嗯，每個都是先出問題，點一下就出答案，再點一下又是下一個問題。”
鹿昔年：“好噠，窩懂了，謝謝蘋朵老師。”
蘋果老師捏了捏鹿昔年的手：“走吧，我們去吃下午餐，相柄同學已經在這裏等了你半個小時了。”
鹿昔年：“？”
他四處看，在桃子老師的位置旁邊的沙發上看見了相柄。
相柄見鹿昔年看過來，他放下書走過去：“忙完了，那我們去吃小午飯。”
鹿昔年：“似不似窩吵醒你了？”
相柄搖頭：“不是，是我正好醒了。”
鹿昔年這才有心思去給相柄分享自己和蘋果老師做的PPT。
他早上看來易遠的PPT，感覺好高級，他剛剛來找蘋果老師商量，看看能不能也做一個。
蘋果老師真厲害，什麽都懂。
鹿昔年述說自己的想法和蘋果老師的厲害。
相柄：“真聰明，越來越有老師的樣子了。”
鹿昔年：“那似。”
“咕咕咕～”
鹿昔年捂著肚子，他餓了。
相柄：“花費腦力餓得很快的，我們回去看看今天下午吃什麽。”
鹿昔年立刻：“是噠，餓得快，窩們去看看今天中午吃什麽。”
相柄笑了一下：“嗯。”
來到教室，桃子老師已經將餐帶回來了。
今天下午吃一份桃子泥，一份青菜瘦肉米粥。
鹿昔年全都吃了。
吃完飯，相柄：“我先去教室等你，小鹿老師。”
鹿昔年：“嗯。”
鹿迎年已經在外面等了，等鹿昔年出來就帶他去換衣服。
早上是一身黑色西裝，下午鹿迎年發現節目組給鹿昔年送來了白色和粉色的西裝，甚至還有一大把頭繩，上面有小花花的，有桃子，草莓的，有小兔子的。
鹿迎年沒忍住：“這是哪個團隊的人？”
這效率，高得他都想挖人。
鹿昔年：“什麽？”
鹿迎年：“沒事，昔年，今天我們就紮這個黃色小花怎麽樣，看著好看。”
鹿昔年不挑，只要不醜不奇怪，什麽樣的都行。
“好。”
鹿迎年給鹿昔年換了一身粉色的小西裝，紮了個小雛菊的揪揪。
“完美。”
鹿昔年照鏡子，覺得自己很精神。
“走吧。”
鹿迎年：“好。”
他依舊是送鹿昔年去辦公室然後自己回教室。
鹿迎年一進教室，相清徐就問：“昔年今天下午還紮頭發嗎？”
鹿迎年：“紮，精神。”
相清徐比了個OK，表示他懂一會兒往哪個方向誇了。
顧然很無語：“為什麽上課不能玩手機？”
他想拍張照片都不行。
相柄轉頭：“上課不要講話，不要玩手機，這是對老師的尊重。”
顧然：“......你清高，不玩就不玩。”
想玩他也沒有手機玩，他手機在那邊的房子裏。
相柄冷淡的轉過來去。
相清徐失笑，他問相柄：“你是昔年班的小班長嗎？”
相柄：“......”
“要上課了，我們適當安靜一點。”
相清徐：“好好好，安靜。”
鹿昔年和今天早上一樣，在五十八的時候準時進來。
這次比早上還要炸裂。
鹿昔年人白，一身粉色的西裝穿著，更像雪媚娘了，一看臉，糯米糍今天長了個小雛菊。
教室立刻安靜。
蘋果老師烤完PPT，將教棍給鹿昔年。
PPT首頁是自控力健康五個大字。
看見這個題目，幾人裏第一個變臉的人是易遠。
鹿昔年這是在說他嗎？
很好，易遠暗暗決定下節課也說鹿昔年。
開始上課。
鹿昔年清嗓子：“同學們下午好鴨。”
幾人：“小鹿老師下午好。”
鹿昔年：“在窩們上課之前窩們先來玩過小游戲。”
“誰想來參加，窩們需要兩過人。”
除了易遠都舉手了。
鹿昔年：“那就顧然同學和鹿銀年同學一起來吧，請上來。”
顧然突然發現一個問題，鹿昔年能叫對他的名字了。
總算不是喊他杜然了。
顧然和鹿迎年一起上來。
鹿昔年敲黑板。
“請顧然同學照著紙上的內容寫在黑板上。”
顧然接過來，好家夥，是三字經。
蘋果老師上來給了兩盒粉筆。
顧然看自己的是白色粉筆，而鹿迎年的是彩色粉筆。
鹿昔年：“現在開始吧。”
鹿迎年：“？？？”
“那我做什麽？”
鹿昔年：“你的任務似窩嗦一過你畫一過。”
鹿迎年沒想到是讓他畫畫，既然是畫畫，昔年怎麽不點清徐和黎贏，這個臉是要他再丟一次的意思嗎？
鹿昔年：“有一天，有一只紅色的小狗。”
鹿迎年找出紅色的粉筆：“不是，哪裏有小狗是紅色的？”
鹿昔年：“不對不對，你畫的不對，似小狗，不似四不像。”
顧然沒忍住偷看了好幾眼，鹿迎年畫的狗，醜得清奇。
醜到他看著三字經都是那個狗的樣子。
鹿昔年：“哎呀，你畫小狗啊。”
鹿迎年無奈：“這個就是小狗。”
鹿昔年：“算了，你寫字吧，窩嗦你寫。”
鹿迎年嘆氣：“行。”
怎麽不點清徐和黎贏來呢？
鹿昔年：“小乖小乖，小乖不乖，因為，小乖小，大乖老，子不教，乖之過。”
鹿迎年一邊飛快地寫，一邊一頭問號，這都是什麽啊。
鹿昔年還在繼續：“子不學，小乖學，教五子，小乖子......”
顧然一邊寫一邊思索，這個小乖是誰？
這個小乖怎麽事這麽多。
他快不認識乖字了。
五分鐘過去了，鹿昔年：“停，不能寫了。”
鹿迎年和顧然同時停筆。
鹿昔年：“辛苦兩位同學了，請坐。”
鹿迎年和顧然擦了手上的粉筆灰坐回去。
相清徐看著黑板，突然笑了。
鹿昔年：“現在窩們來分析分析兩人的結果。”
“首先似鹿銀年同學的，鹿銀年同學寫得很好，都寫完了。”
“然後窩們來看看顧然同學的，顧然同學，你能解釋你寫的似什麽嗎？”
顧然擡頭。
仔細看了一遍，無可辯駁。
鹿昔年拿教棍指著上面的小狗問：“你要做的可不似畫小狗，還有，子不教，乖之過似什麽？窩給你的並不似介樣的。”
那邊蘋果老師松了口氣，她本來不同意這個玩法的，因為她擔心鹿昔年不認識這麽多子。
顧然：“這個，這個不是小鹿老師你說的嗎。”
鹿昔年：“闊似窩不似給你嗦。”
“所以，顧然同學你的自控力不好。”
顧然想說這也得分事來，不過他看著鹿昔年嚴肅的小模樣，點頭：“我錯了。”
鹿迎年後知後覺鹿昔年為什麽要點他了，因為其他倆人畫畫太好，沒有這個效果。
心累。
嗚嗚嗚，紮心了。
不過換成他是顧然，他估計也會跑神。
三字經明顯沒有鹿昔年這邊有趣。
鹿昔年：“所以說，自控力似一件很重要的東西，顧然同學因為沒有自控力，他不僅寫錯了作業，還沒寫完作業。”
“介個在作業上只似一件小事，但似如果換成很大的事，那就似很麻煩的事。因此，窩們平時一定要學會自控。”
“窩給大家舉幾個例子。”
鹿昔年去點PPT。
顧然看著上面小紅和小綠的名字，無語，能不能換個名字，這個名字太不吉利了。
鹿昔年：“小紅和小綠一起吃飯，小紅在吃飯的時候一邊吃一邊玩手機。”
易遠眼睛一瞇，他記住鹿昔年了，他一會下課就去調整例子，也要把鹿昔年拉進來說一下。
鹿昔年點擊屏幕，上面出現小紅被嗆紅了臉的圖片。
“因為他舍不下手機，吃飯都要看，所以他嗆到了。”
“嗆到的危害很大，輕則介樣咳好久，重則要進醫院的。”
“那我們吃飯的時候該不該玩手機呢。”
“易遠同學你來答一下。”
顧然給鹿昔年豎拇指。
你真勇。
鹿迎年還記得上次易遠砸碗的事，他帶著點戒備。
萬一易遠要是不高興要反擊，他好制止。
相清徐倒是覺得沒什麽，他看了這幾期的綜藝，今天早上也看了易遠和鹿昔年的相處，他覺得易遠還挺喜歡昔年的。
易遠站起來，冷著語氣：“不該玩。”
鹿昔年：“那你知道一邊吃飯一邊玩手機的危害嗎？”
易遠沒好氣：“知道。”
PPT上還寫著呢，他沒瞎。
鹿昔年：“那如果你似小紅，你該介麽做。”
易遠不耐煩：“不玩了，以後不玩了。”
鹿昔年滿意：“請坐。”
易遠坐下，找出自己的筆記本，開始以鹿昔年為原型編造故事，等他上課，一定要將鹿昔年拉出來當例子。
對了，他的題目是體重健康，他可以去辦公室將老師的秤借過來，讓鹿昔年當場稱體重！
這個仇一定要報。
鹿昔年接著說：“那小紅一邊玩手機一邊吃飯似因為什麽呢？似因為他自控力不健湯。”
“自控力不健康的表現有什麽呢，窩們一起來看看。”
鹿昔年講完了知識點。
“姿識點就上到介裏，下面有幾道題目，窩找幾個同學一起來做一做，嘆嘆你們學得介麽樣。”
“顧然同學，你來做第一題。”
顧然站起來。
多媒體上寫的似小紅喜翻西瓜，他吃了一個西瓜後，肚皮和西瓜一樣圓，已經吃不下了，但是他還想吃，他算不算自控力不好。
顧然對小紅這個名字麻木了。
“算。”
鹿昔年：“請坐，顧然同學回答的似對的，下一題讓鹿迎年來。”
鹿迎年看著題目氣笑了。
小蘭去學習畫畫，他因為自己畫不好，決定逃學不去上課了，這算不算自控力不好。
鹿迎年：“不算，沒這天賦別硬吃這碗飯，這叫及時止損，棄暗投明，識時務者為俊傑！”
鹿昔年一懵，他哥受什麽刺激了。
顧然不客氣的嘲笑。
相清徐和黎贏都勾起了嘴角。
只有莘莘不明所以：“為什麽叫棄暗投明？”
鹿迎年：“因為畫畫就是小藍的深淵和陰暗。”
莘莘：“啊？”
相柄分析：“因為小藍學不會，所以葡萄是酸的。”
鹿迎年：“......”
相柄最好有本事以後給他全能，要不看他不為難死相柄。
相柄還不知道，因為他這句話，在以後他追求鹿昔年的道路上，讓鹿迎年給他下了一個大套。
鹿昔年敲黑板：“錯了，小藍介個就似自控力差，他控制不了自己的註意力集中在畫畫上，所以他想逃學出去玩。”
“下一題，黎贏同學來。”
黎贏看著題目。
小紫因為在工作期間忍不住去做別的，一會倒水，一會看花，導致在約定期內小紫沒能完成工作被開除，這算不算自控力差。
黎贏：“算。”
鹿昔年：“好的，請坐。”
“今天的課就上到介裏了，給大家留了一道思考題，大家下去想想答案。”
“題目似，你自控力好嗎？如何才能提高自己的自控力實現自控力健康？”
“好了，下課。”
易遠聽到下課帶著自己的筆記本沖向辦公室。
顧然伸手去摸了摸鹿昔年的小揪揪：“真可愛。”
然後追出去了。
鹿昔年盯著小雛菊：“他真幼稚。”
鹿迎年過來一把抱起鹿昔年：“嫌棄我畫畫不好？”
“拿我當例子？”
“鹿昔年你完了。”
鹿昔年一臉懵。
他沒拿他哥當例子啊。
顧然回來給易遠拿書包，聽到這裏笑了。
“有人當例子，有人照鏡子。”
鹿迎年看過去。
顧然：“我們半斤八兩了。”
鹿迎年沒好氣：“快走。”
鹿昔年趁機向相清徐伸手：“清徐哥哥救窩。”
相清徐過來抱走鹿昔年。
相清徐：“大人就要有大人的樣子。”
鹿昔年點頭：“對鴨。”
他剛剛反應過來他哥再說什麽了。
“窩不似故意要讓你上去畫小狗的，只是小朋友太矮了，大人就只有你畫的小狗能讓窩接著往下嗦。”
這個故事一開始就是給他哥和顧然量身打造的。
鹿迎年捂著心口：“別說了，再說要哭了。”
鹿昔年安慰他哥：“好了，你畫畫會有進步了，窩們去換衣服吧，哥哥抱。”
鹿迎年只能抱著鹿昔年去換衣服。
換好了衣服還要給鹿昔年沖奶。
“我對你這麽好，你就忘了我畫畫的事吧，怎麽樣。”
鹿昔年衡量了一下，他後面兩個課不需要他哥幫忙了。
“好。”
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鹿昔年拿著奶瓶開心，在工作人員的配合下，他成功給小寶寶餵了奶。
相柄四處看了看，發現有幹凈的奶瓶，他過去按照剛剛鹿昔年的動作也泡了一瓶奶。
等鹿昔年餵好小寶寶，再次被小寶寶抓住了手。
小寶寶咧著嘴對他笑。
鹿昔年：“她，她笑了。”
“她對窩笑哎。”
“她好可愛。”
那邊相柄在試溫度，有點燙了。
鹿昔年和小寶寶玩了一會，小寶寶就困了。
小孩子都容易困。
他轉頭去喊工作人員。
工作人員過來將人哄睡。
相柄趁機將手裏的奶瓶遞過去。
因為是相柄給的，鹿昔年下意識拿起就喝了一口，喝了他才發現味道不對，和他之前喝的不一樣，這個更濃的奶香，沒有那麽多麥香。
似乎他現在喝的奶加了一些糧食，不是單純的奶。
而小寶寶們喝的奶就是之前在醫院他媽媽天天給他喝的那個。
鹿昔年又吸了兩口，他總結：“難怪小寶寶能吃輔食都要吃輔食，介個奶喝一點還行，喝多了就一點都不香。”
工作人員哭笑不得：“你兩歲半，你說的我信。”
鹿昔年豪氣的將剩下的喝了。
“介個奶窩幹了，以後都不喝了。”
相清徐笑著問：“是不喝這種奶，還是不喝奶了？”
鹿昔年：“不喝介種奶。”
相清徐：“好。”
相柄：“很難喝嗎？”
他是看著裏面兩個小寶寶都喜歡喝，他才給鹿昔年沖的，還好他拿的是最小的奶瓶。
鹿昔年否認：“不難喝。”
相柄追問：“那怎麽不喝了呢？”
鹿昔年：“因為窩長大了，大孩子有大孩子的奶，介個是小寶寶喝的。”
說完鹿昔年悄悄靠近相柄：“大孩子的奶裏面有好多東西，那個好喝一點，這個太單調。”
就像人吃飯，總不能只吃米飯吧，菜是一定要配的。
相柄聽懂了，就是昔年吃過更好吃的了，這個不要了。
“那以後我給泡別的奶。”
鹿昔年：“好。”
等小孩子睡著，時間已經到了十二點，比平時他們吃午飯晚了半個小時。
鹿昔年還好，一早上都有補充，喝了兩瓶奶，雖然兩瓶都不多。
但是其他人都餓了，特別是易遠，一早就開始忙，費腦子又費體力，這個餓得都不想說話。
相清徐見狀：“餅餅和莘莘的衣服要不要換？”
相柄：“不換了吧，我們直接去吃飯。”
莘莘也跟著點頭。
他和相柄就像穿著冬天的睡衣出門，雖然不太好看，但是很舒服。
莘莘：“我們要不要等哥哥們一起去吃飯？”
相清徐：“不用等了，我們先去。”
那三個人肯定是要換衣服才會來的。
四個小朋友的老師都很好，他們才剛剛返回去，老師們已經給他們拿好飯盒等著了。
來到食堂，易遠打了飯就開始吃，都不挑吃什麽。
其他三個人也打好了，就鹿昔年拿著飯盒在猶豫。
他要不要點這個紅棗豬蹄呢。
看著好吃，但是他沒吃過。
要是不好吃怎麽辦？
不能浪費。
因為鹿昔年之前喝了奶，他給幾人說不用等他，所以大家都開始吃了，鹿昔年還在糾結。
直到鹿迎年三人來到食堂。
鹿迎年走過來：“看什麽？這麽入迷。”
鹿昔年問他哥：“你吃介個紅棗豬蹄嗎？”
鹿迎年：“聽說很補。”
“可以試試。”
鹿昔年放心了。
“姨姨，窩要一勺紅棗豬蹄。”
阿姨：“要辣椒嗎？”
鹿昔年怔住，紅棗豬蹄還能有辣椒？
“能給窩放旁邊嗎？”
阿姨：“可以。”
鹿昔年的飯盒是五格裝的，辣椒一個格，豬蹄一個格。
米飯一個格。
鹿昔年在點了兩個蔬菜和湯。
鹿迎年看了眼菜色，厚著臉皮將自己餐盤遞過去了。
雖然這個窗口很矮，他得蹲著點菜。
阿姨沒說什麽，也給鹿迎年打了菜。
鹿迎年擡起自己的餐盤和鹿昔年的坐回去。
顧然和黎贏也過來了。
顧然：“我怎麽沒看見有牛腩？”
黎贏下意識去看莘莘，莘莘喜歡這個菜，果然他在莘莘盤子裏看見了牛腩。
黎贏：“小朋友那邊的阿姨肯給你打菜？”
鹿迎年給鹿昔年系上餐巾。
“跟著小朋友去打的。”
顧然：“六，我明天也試試。”
鹿昔年先把湯喝了，然後對著豬蹄猶豫了一會，他給他哥夾了一塊：“你要辣椒嗎？”
鹿迎年看著自己盤子裏的紅棗豬蹄：“拿我試菜？”
鹿昔年：“你先試試。”
鹿迎年吃了一口：“還行，不難吃，清甜的。”
“不過還是有辣椒更好吃一點。”
鹿昔年又給他哥夾了一塊，這次上面沾滿了辣椒。
鹿迎年看著鹿昔年盤子裏就只剩一塊了，他好笑：“你就三塊豬蹄，兩塊都給我試菜？”
鹿昔年：“你快吃。”
鹿迎年吃了。
“有像想甜辣口，但是又不一樣，放心吧，不難吃。”
鹿昔年放心了，開始啃豬蹄。
確實不難吃。
紅棗的甜和辣椒的辣恰到好處。
但是肯定不能多吃，多吃會膩。
午飯吃完，鹿昔年就被蘋果老師帶走去睡午覺了。
幾個孩子都走了，幾個大人只好也回去睡午覺。
鹿迎年：“我看昔年的課表，他們中午不是要去給小動物餵奶嗎？”
相清徐：“好像是太晚了，動物所那邊的工作人員已經餵了，要他們下午準時去。”
顧然：“真好，課表還能隨著現在變動。”
黎贏走在前面：“回去準備準備吧，下午我們上完課還要去動物所和植物所給他們扮植物和動物。”
提起這個，四個人不約而同嘆氣。
小朋友上課，他們就是實驗品，還是最簡單的練手級別的。
時間飛快流逝，鹿昔年今天兩點就醒了，他沒有驚動其他小夥伴，輕手輕腳的穿好衣服出門。
他一出門，相柄就睜開了眼睛。
他跟著鹿昔年一起出門。
鹿昔年正在給來查看他們睡覺的桃子老師解釋自己為什麽就醒了。
桃子老師打了電話，蘋果老師很快就來接他去辦公室了。
相柄出來，桃子老師看著相柄：“你也醒了？”
相柄點頭：“老師，我可以去辦公室嗎？”
桃子老師想了想，現在讓人回去睡不現實：“可以，走吧。”
相柄來到辦公室，鹿昔年正和蘋果老師在商量事情。
相柄默默坐到了一邊。
等到兩點半的時候，蘋果老師已經將PPT做好了。
鹿昔年看著足足有八頁的PPT，很滿意。
“介個就是點一下就出來啦對吧。”
蘋果老師：“嗯，每個都是先出問題，點一下就出答案，再點一下又是下一個問題。”
鹿昔年：“好噠，窩懂了，謝謝蘋朵老師。”
蘋果老師捏了捏鹿昔年的手：“走吧，我們去吃下午餐，相柄同學已經在這裏等了你半個小時了。”
鹿昔年：“？”
他四處看，在桃子老師的位置旁邊的沙發上看見了相柄。
相柄見鹿昔年看過來，他放下書走過去：“忙完了，那我們去吃小午飯。”
鹿昔年：“似不似窩吵醒你了？”
相柄搖頭：“不是，是我正好醒了。”
鹿昔年這才有心思去給相柄分享自己和蘋果老師做的PPT。
他早上看來易遠的PPT，感覺好高級，他剛剛來找蘋果老師商量，看看能不能也做一個。
蘋果老師真厲害，什麽都懂。
鹿昔年述說自己的想法和蘋果老師的厲害。
相柄：“真聰明，越來越有老師的樣子了。”
鹿昔年：“那似。”
“咕咕咕～”
鹿昔年捂著肚子，他餓了。
相柄：“花費腦力餓得很快的，我們回去看看今天下午吃什麽。”
鹿昔年立刻：“是噠，餓得快，窩們去看看今天中午吃什麽。”
相柄笑了一下：“嗯。”
來到教室，桃子老師已經將餐帶回來了。
今天下午吃一份桃子泥，一份青菜瘦肉米粥。
鹿昔年全都吃了。
吃完飯，相柄：“我先去教室等你，小鹿老師。”
鹿昔年：“嗯。”
鹿迎年已經在外面等了，等鹿昔年出來就帶他去換衣服。
早上是一身黑色西裝，下午鹿迎年發現節目組給鹿昔年送來了白色和粉色的西裝，甚至還有一大把頭繩，上面有小花花的，有桃子，草莓的，有小兔子的。
鹿迎年沒忍住：“這是哪個團隊的人？”
這效率，高得他都想挖人。
鹿昔年：“什麽？”
鹿迎年：“沒事，昔年，今天我們就紮這個黃色小花怎麽樣，看著好看。”
鹿昔年不挑，只要不醜不奇怪，什麽樣的都行。
“好。”
鹿迎年給鹿昔年換了一身粉色的小西裝，紮了個小雛菊的揪揪。
“完美。”
鹿昔年照鏡子，覺得自己很精神。
“走吧。”
鹿迎年：“好。”
他依舊是送鹿昔年去辦公室然後自己回教室。
鹿迎年一進教室，相清徐就問：“昔年今天下午還紮頭發嗎？”
鹿迎年：“紮，精神。”
相清徐比了個OK，表示他懂一會兒往哪個方向誇了。
顧然很無語：“為什麽上課不能玩手機？”
他想拍張照片都不行。
相柄轉頭：“上課不要講話，不要玩手機，這是對老師的尊重。”
顧然：“......你清高，不玩就不玩。”
想玩他也沒有手機玩，他手機在那邊的房子裏。
相柄冷淡的轉過來去。
相清徐失笑，他問相柄：“你是昔年班的小班長嗎？”
相柄：“......”
“要上課了，我們適當安靜一點。”
相清徐：“好好好，安靜。”
鹿昔年和今天早上一樣，在五十八的時候準時進來。
這次比早上還要炸裂。
鹿昔年人白，一身粉色的西裝穿著，更像雪媚娘了，一看臉，糯米糍今天長了個小雛菊。
教室立刻安靜。
蘋果老師烤完PPT，將教棍給鹿昔年。
PPT首頁是自控力健康五個大字。
看見這個題目，幾人裏第一個變臉的人是易遠。
鹿昔年這是在說他嗎？
很好，易遠暗暗決定下節課也說鹿昔年。
開始上課。
鹿昔年清嗓子：“同學們下午好鴨。”
幾人：“小鹿老師下午好。”
鹿昔年：“在窩們上課之前窩們先來玩過小游戲。”
“誰想來參加，窩們需要兩過人。”
除了易遠都舉手了。
鹿昔年：“那就顧然同學和鹿銀年同學一起來吧，請上來。”
顧然突然發現一個問題，鹿昔年能叫對他的名字了。
總算不是喊他杜然了。
顧然和鹿迎年一起上來。
鹿昔年敲黑板。
“請顧然同學照著紙上的內容寫在黑板上。”
顧然接過來，好家夥，是三字經。
蘋果老師上來給了兩盒粉筆。
顧然看自己的是白色粉筆，而鹿迎年的是彩色粉筆。
鹿昔年：“現在開始吧。”
鹿迎年：“？？？”
“那我做什麽？”
鹿昔年：“你的任務似窩嗦一過你畫一過。”
鹿迎年沒想到是讓他畫畫，既然是畫畫，昔年怎麽不點清徐和黎贏，這個臉是要他再丟一次的意思嗎？
鹿昔年：“有一天，有一只紅色的小狗。”
鹿迎年找出紅色的粉筆：“不是，哪裏有小狗是紅色的？”
鹿昔年：“不對不對，你畫的不對，似小狗，不似四不像。”
顧然沒忍住偷看了好幾眼，鹿迎年畫的狗，醜得清奇。
醜到他看著三字經都是那個狗的樣子。
鹿昔年：“哎呀，你畫小狗啊。”
鹿迎年無奈：“這個就是小狗。”
鹿昔年：“算了，你寫字吧，窩嗦你寫。”
鹿迎年嘆氣：“行。”
怎麽不點清徐和黎贏來呢？
鹿昔年：“小乖小乖，小乖不乖，因為，小乖小，大乖老，子不教，乖之過。”
鹿迎年一邊飛快地寫，一邊一頭問號，這都是什麽啊。
鹿昔年還在繼續：“子不學，小乖學，教五子，小乖子......”
顧然一邊寫一邊思索，這個小乖是誰？
這個小乖怎麽事這麽多。
他快不認識乖字了。
五分鐘過去了，鹿昔年：“停，不能寫了。”
鹿迎年和顧然同時停筆。
鹿昔年：“辛苦兩位同學了，請坐。”
鹿迎年和顧然擦了手上的粉筆灰坐回去。
相清徐看著黑板，突然笑了。
鹿昔年：“現在窩們來分析分析兩人的結果。”
“首先似鹿銀年同學的，鹿銀年同學寫得很好，都寫完了。”
“然後窩們來看看顧然同學的，顧然同學，你能解釋你寫的似什麽嗎？”
顧然擡頭。
仔細看了一遍，無可辯駁。
鹿昔年拿教棍指著上面的小狗問：“你要做的可不似畫小狗，還有，子不教，乖之過似什麽？窩給你的並不似介樣的。”
那邊蘋果老師松了口氣，她本來不同意這個玩法的，因為她擔心鹿昔年不認識這麽多子。
顧然：“這個，這個不是小鹿老師你說的嗎。”
鹿昔年：“闊似窩不似給你嗦。”
“所以，顧然同學你的自控力不好。”
顧然想說這也得分事來，不過他看著鹿昔年嚴肅的小模樣，點頭：“我錯了。”
鹿迎年後知後覺鹿昔年為什麽要點他了，因為其他倆人畫畫太好，沒有這個效果。
心累。
嗚嗚嗚，紮心了。
不過換成他是顧然，他估計也會跑神。
三字經明顯沒有鹿昔年這邊有趣。
鹿昔年：“所以說，自控力似一件很重要的東西，顧然同學因為沒有自控力，他不僅寫錯了作業，還沒寫完作業。”
“介個在作業上只似一件小事，但似如果換成很大的事，那就似很麻煩的事。因此，窩們平時一定要學會自控。”
“窩給大家舉幾個例子。”
鹿昔年去點PPT。
顧然看著上面小紅和小綠的名字，無語，能不能換個名字，這個名字太不吉利了。
鹿昔年：“小紅和小綠一起吃飯，小紅在吃飯的時候一邊吃一邊玩手機。”
易遠眼睛一瞇，他記住鹿昔年了，他一會下課就去調整例子，也要把鹿昔年拉進來說一下。
鹿昔年點擊屏幕，上面出現小紅被嗆紅了臉的圖片。
“因為他舍不下手機，吃飯都要看，所以他嗆到了。”
“嗆到的危害很大，輕則介樣咳好久，重則要進醫院的。”
“那我們吃飯的時候該不該玩手機呢。”
“易遠同學你來答一下。”
顧然給鹿昔年豎拇指。
你真勇。
鹿迎年還記得上次易遠砸碗的事，他帶著點戒備。
萬一易遠要是不高興要反擊，他好制止。
相清徐倒是覺得沒什麽，他看了這幾期的綜藝，今天早上也看了易遠和鹿昔年的相處，他覺得易遠還挺喜歡昔年的。
易遠站起來，冷著語氣：“不該玩。”
鹿昔年：“那你知道一邊吃飯一邊玩手機的危害嗎？”
易遠沒好氣：“知道。”
PPT上還寫著呢，他沒瞎。
鹿昔年：“那如果你似小紅，你該介麽做。”
易遠不耐煩：“不玩了，以後不玩了。”
鹿昔年滿意：“請坐。”
易遠坐下，找出自己的筆記本，開始以鹿昔年為原型編造故事，等他上課，一定要將鹿昔年拉出來當例子。
對了，他的題目是體重健康，他可以去辦公室將老師的秤借過來，讓鹿昔年當場稱體重！
這個仇一定要報。
鹿昔年接著說：“那小紅一邊玩手機一邊吃飯似因為什麽呢？似因為他自控力不健湯。”
“自控力不健康的表現有什麽呢，窩們一起來看看。”
鹿昔年講完了知識點。
“姿識點就上到介裏，下面有幾道題目，窩找幾個同學一起來做一做，嘆嘆你們學得介麽樣。”
“顧然同學，你來做第一題。”
顧然站起來。
多媒體上寫的似小紅喜翻西瓜，他吃了一個西瓜後，肚皮和西瓜一樣圓，已經吃不下了，但是他還想吃，他算不算自控力不好。
顧然對小紅這個名字麻木了。
“算。”
鹿昔年：“請坐，顧然同學回答的似對的，下一題讓鹿迎年來。”
鹿迎年看著題目氣笑了。
小蘭去學習畫畫，他因為自己畫不好，決定逃學不去上課了，這算不算自控力不好。
鹿迎年：“不算，沒這天賦別硬吃這碗飯，這叫及時止損，棄暗投明，識時務者為俊傑！”
鹿昔年一懵，他哥受什麽刺激了。
顧然不客氣的嘲笑。
相清徐和黎贏都勾起了嘴角。
只有莘莘不明所以：“為什麽叫棄暗投明？”
鹿迎年：“因為畫畫就是小藍的深淵和陰暗。”
莘莘：“啊？”
相柄分析：“因為小藍學不會，所以葡萄是酸的。”
鹿迎年：“......”
相柄最好有本事以後給他全能，要不看他不為難死相柄。
相柄還不知道，因為他這句話，在以後他追求鹿昔年的道路上，讓鹿迎年給他下了一個大套。
鹿昔年敲黑板：“錯了，小藍介個就似自控力差，他控制不了自己的註意力集中在畫畫上，所以他想逃學出去玩。”
“下一題，黎贏同學來。”
黎贏看著題目。
小紫因為在工作期間忍不住去做別的，一會倒水，一會看花，導致在約定期內小紫沒能完成工作被開除，這算不算自控力差。
黎贏：“算。”
鹿昔年：“好的，請坐。”
“今天的課就上到介裏了，給大家留了一道思考題，大家下去想想答案。”
“題目似，你自控力好嗎？如何才能提高自己的自控力實現自控力健康？”
“好了，下課。”
易遠聽到下課帶著自己的筆記本沖向辦公室。
顧然伸手去摸了摸鹿昔年的小揪揪：“真可愛。”
然後追出去了。
鹿昔年盯著小雛菊：“他真幼稚。”
鹿迎年過來一把抱起鹿昔年：“嫌棄我畫畫不好？”
“拿我當例子？”
“鹿昔年你完了。”
鹿昔年一臉懵。
他沒拿他哥當例子啊。
顧然回來給易遠拿書包，聽到這裏笑了。
“有人當例子，有人照鏡子。”
鹿迎年看過去。
顧然：“我們半斤八兩了。”
鹿迎年沒好氣：“快走。”
鹿昔年趁機向相清徐伸手：“清徐哥哥救窩。”
相清徐過來抱走鹿昔年。
相清徐：“大人就要有大人的樣子。”
鹿昔年點頭：“對鴨。”
他剛剛反應過來他哥再說什麽了。
“窩不似故意要讓你上去畫小狗的，只是小朋友太矮了，大人就只有你畫的小狗能讓窩接著往下嗦。”
這個故事一開始就是給他哥和顧然量身打造的。
鹿迎年捂著心口：“別說了，再說要哭了。”
鹿昔年安慰他哥：“好了，你畫畫會有進步了，窩們去換衣服吧，哥哥抱。”
鹿迎年只能抱著鹿昔年去換衣服。
換好了衣服還要給鹿昔年沖奶。
“我對你這麽好，你就忘了我畫畫的事吧，怎麽樣。”
鹿昔年衡量了一下，他後面兩個課不需要他哥幫忙了。
“好。”
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